這類(lèi)訓(xùn)煉始于二戰(zhàn)期間美國(guó)商務(wù)船屢遭德國(guó)潛艇圍攻，經(jīng)驗(yàn)不足的年輕水手常常葬身海底，因此便對(duì)于此進(jìn)行水上學(xué)校，教育她們?cè)谒系纳媪痛|礁后的存活方法，使她們的人體和信念都獲得鍛練。戰(zhàn)事完畢后，很多人覺(jué)得這類(lèi)訓(xùn)煉仍然可以保存。因此拓展訓(xùn)煉的與眾不同藝術(shù)創(chuàng)意和訓(xùn)煉方法慢慢被營(yíng)銷(xiāo)推廣起來(lái)，訓(xùn)煉目標(biāo)也由最開(kāi)始的船員擴(kuò)張到士兵、學(xué)員、工業(yè)人員等各種人群。訓(xùn)煉總體目標(biāo)也由單純性的身體素質(zhì)、存活訓(xùn)煉拓展到心理素質(zhì)訓(xùn)練、人格特質(zhì)訓(xùn)煉、管理訓(xùn)煉等。

簡(jiǎn)易而言，拓展更偏重于精英團(tuán)隊(duì)訓(xùn)煉和團(tuán)隊(duì)意識(shí)的塑造，側(cè)重于根據(jù)真真正正的參與體會(huì)來(lái)提升 個(gè)人修養(yǎng)以及團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作工作能力。

拓展訓(xùn)煉一般是具備趣味性的課程內(nèi)容新項(xiàng)目，如跳隔熱斷橋鋁型材、攀登排位賽、翻畢業(yè)墻、新生軍訓(xùn)、魔訓(xùn)這些。

團(tuán)建主題活動(dòng)

實(shí)質(zhì)：提高職工福利，提升人際交往。

團(tuán)建，全稱(chēng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，是一個(gè)集體專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，用以提高團(tuán)結(jié)協(xié)作、推動(dòng)精英團(tuán)隊(duì)情感、提升彼此信任與掌握，其重要的側(cè)重點(diǎn)是人際交往營(yíng)造，還可以當(dāng)作是一種側(cè)重于鼓勵(lì)方式的精英團(tuán)隊(duì)褔?yán)?/p>

團(tuán)建的方式非常豐富多種多樣，如聚會(huì)、度假旅游、體育比賽這些。

因此就問(wèn)世了一個(gè)難題：團(tuán)建和拓展應(yīng)當(dāng)選哪一個(gè)？

最好是的回應(yīng)是“依據(jù)精英團(tuán)隊(duì)狀況開(kāi)展挑選”。市場(chǎng)銷(xiāo)售類(lèi)、高管多一點(diǎn)，偏拓展訓(xùn)煉就更適合；行政部門(mén)后勤管理、信息化管理多一點(diǎn)，偏團(tuán)建主題活動(dòng)就更適合。關(guān)鍵環(huán)節(jié)取決于公司要清晰必須做到的目地，挑選哪一個(gè)主題活動(dòng)更非常容易做到這一目地。

大中型室外團(tuán)建拓展

伴隨著公司培訓(xùn)需求分析的多元化，團(tuán)建主題活動(dòng)與拓展訓(xùn)煉緊密結(jié)合的方式應(yīng)時(shí)而生、而且愈來(lái)愈多的公司挑選這種方式。

在重視趣味性與突破自我為主導(dǎo)的拓展訓(xùn)煉的基本上，加上團(tuán)建主題活動(dòng)的休閑娛樂(lè)與挑戰(zhàn)性，并以戶外活動(dòng)的方式主要表現(xiàn)出去，就是沖峰者勇士障礙賽。

將拓展挑戰(zhàn)新項(xiàng)目游戲化、精英團(tuán)隊(duì)化，讓參賽選手在玩耍中積極參加進(jìn)精英團(tuán)隊(duì)凝聚力的凝聚力全過(guò)程中，使其積極積極主動(dòng)溝通交流合作，提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)及其團(tuán)隊(duì)精神的產(chǎn)生，并將公司文化融進(jìn)在其中，更為合乎如今公司精英團(tuán)隊(duì)的要求。